Perwerdehiya kûçikê cerdevan

Kesên ku ji sînoolojiyê dûr in, pê bawer in ku navekî din ê kûçikê cerdevan cerdevan an jî cerdevan e. Ev bi tevahî ne rast e.

Kûçikê cerdevan parêzvanê xanî û rûniştvanên wê ye, wekî qaîdeyek mezin e. Karê wî yê sereke ew e ku milkê xwe biparêze û nehêle kesek xerîb bikeve xaka ku jê re hatiye spartin. Ger xerîbek nêzîk xuya bibe, kûçik divê xwediyê xwe bi qîrînê agahdar bike. Heke "dijmin" bala xwe nede, ew dikare wî dereng bike.

Kûçikê cerdevan ji kûçikê cerdevan hinekî cuda ye. Karê wê jî wisa ye - agahdarkirina kesek li ser nêzîkbûna mêvanek nexwendî. Lê ew bi awayekî din, bêyî alîkariya dengê xwe dike. Wekî din, ew dikare kesek bi bîhnê bibîne û axayê xwe biparêze.

Kûçikên cerdevanan nayên birin servîsa cerdevaniyê - pisporiyên wan cûda ne, û ji ber vê yekê jêhatîbûna wan jî cûda ne.

Kûçikên nobetê digirin

Bê guman, ne her celeb ji bo karûbarê cerdevaniyê guncan e. Di amadekirina kûçikên weha de, heywanên çalak, enerjîk, hevseng ên bi astek navînî ya hêrsê têne hilbijartin. Girîng e ku ew xwedî bihîstin û bîhnek xweş bin.

Nijada karûbarê ji bo rola çavdêriyê çêtirîn e. Li Rûsyayê yên herî populer Şivan in, di nav wan de Alman û Kafkasiyan, Rottweilers, û her weha Giant Schnauzers û Airedale Terriers.

Hîndarî

Kûçikê cerdevan ji nobedarekî wêdetir e. Di pêvajoya perwerdehiyê de, heywan pênc jêhatîbûnên bingehîn pêşve dibin:

• Parastina mirovan;
• Derengmayîn û eskort;
• Lêgerîna bi rê;
• Lêgerîna navçe û cihan;
• Nobedar di cih de û li ser tevgerê.

Bê guman, perwerdehiya kûçikên cerdevan tenê ji hêla pisporan ve tê kirin. Yek amatorek bi tena serê xwe nikare bi vê yekê re mijûl bibe. Lêbelê, berî ku kûçikek ji bo perwerdehiya pispor bidin, pêdivî ye ku pê re qursek perwerdehiya gelemperî derbas bikin.

Parastina Handler, dereng û eskort

Pêşveçûna van jêhatîbûnên li gorî heman nexşeyê wekî di qursa erka cerdevaniyê de tête kirin.

Pir girîng e ku meriv lê temaşe bike ka çawa destkêşê kûçik bi kûçikê re dixebite. Ajalên zirav, êrîşkar nayên jehrêkirin, lê yên aram û felqatîkî, berevajî, têne perwerde kirin. Ev pêdivî ye ku kûçik di cih de biryarek bide û bikaribe xwedî û milkê wî biparêze.

Bi rêgezê bigerin

Digel vê yekê ku di warê sînoolojiyê de pisporiyek cûda heye - kûçikê lêgerînê, kûçikek cerdevan jî divê bi bêhna xwe kesek bibîne û bigire. Cûdahiya sereke ev e ku nobedar di lêgerîna germ de dixebitin, ango ji saetek kêmtir berê hiştin. Pêşveçûna vê jêhatîbûnê li gorî metodolojiya karûbarê lêgerînê pêk tê.

Lêgerîna navçe û xaniyan

Perwerdeya van her du şarezayan bi rêjeya erka cerdevaniyê tê kirin. Bi pratîkkirina wê, kûçik pêdivî ye ku fêr bibe ku li tişt û mirovên li deverê an li odeyê bigere.

Di heman demê de, perwerdekar divê her gav kiryarên heywanê bişopîne, wê rasterast bike - divê kûçik bi kaotîk tevnegere.

Storozhevka

Zehmetiya herî balkêş - nobedar - dihêle hûn kûçik hîn bikin ku li deverê guhdarî bike û xwedan nêzîkatiya biyaniyan bêyî barkirinê agahdar bike.

Wekî qaîdeyek, perwerde danê êvarê an jî bi şev li deverek veqetandî, ku li wir gelek stargeh, nebat, çal an kanî hene, pêk tê. Pêşî, kûçik di behreyên cerdevaniyê de, rawestayî, û paşê di tevgerê de tê perwerde kirin.

Di pêvajoya perwerdehiyê de, alîkarek bi perwerdekar re dixebite. Her ku pir caran guhartina arîkar hebe, ew çêtir e: heywan jê re nayê bikar anîn. Nîşana sereke "Guhdarî bike!" ye. emir, piştî ku kûçik divê guhdarî bike û "dagirker" bibîne.

Wêne: Berhevkirî