Çawa kûçikên piçûk perwerde bikin?

Wekî din, gelek kûçikên piçûk di hundurê de ji kûçikên herî mezin mezintir in. Bi kêmanî, ew, ev piçûk, wusa difikirin.

Mebesta min ev e ku perwerdehiya kûçikên piçûk û mezin ji hêla metodolojîk ve ne cûda ye. Mezin û piçûk bi heman rêbaz, rêbaz û teknîkan têne perwerde kirin.

Bi taybetî nerazî dikare bêje ku kûçikên piçûk bi wan re pir nerm û hov in û divê neyên lêdan. Hevalên muxalif, kê ji we re gotiye ku divê hûn li yên mezin bixin û bi hovîtî tevbigerin? Yên mezin jî bê qamç, qamçî û qamçiyek bêkêmasî têne perwerdekirin.

Yanî li hîndarî kûçikan, bêyî ku mezinahiya wan be, em pêşî hewcedariyek diyar dikin, dûv re, bi karanîna rêbazên perwerdehiya guncan, em tevgera kûçikê ku em hewce ne didin destpêkirin, ku em bi erênî xurt dikin, hewcedariyê têr dikin. Bi têrkirina pêdiviyek girîng a kûçik re, tevger jî ji bo kûçik girîng û pêwîst dibe. Ew bi hêsanî wê bi bîr tîne û bi kêfxweşî dubare dike.

Pir caran di perwerdeyê de em hewcedariya xwarinê, hewcedariya hestên erênî, hewcedariya çalakiya laşî, hewcedariya lîstikê, hewcedariya civakî û hewcedariya pejirandina civakî bikar tînin.

Mîna ku dema ku kûçikên mezin perwerde dikin, dema ku kûçikên piçûk perwerde dikin, hûn dikarin awayên hilbijartina behrê, rênîşandan, dehfdan, guheztina pasîf, tevgera berevanî, rêbaza teqlîdkirinê, rêbaza tevgerê ya lîstikê û rêbaza êrîşkar-parastinê bikar bînin.

Lêbelê, di perwerdekirina kûçikên piçûk de dijwarî heye. Rast e, ew bi hêsanî tê rakirin. Û di vê rastiyê de ye ku hûn hewce ne ku ji kûçikek piçûk re nizm bikin. Ji aliyek ve ji bo xwedan baş e. Heman temrîn e. Piştî çend sed lingan, her sciatica dê ji alîkî derbas bibe. Ji aliyê din ve, dibe ku serê serê xwe gêj bibe, û stûn dikare biqelişe.

Ji bo ku ji kûçikê xwe re çok nekişin, ji bo we maseyek perwerdehiyê li bilindiyek rehet peyda bikin. Kûçikek lê bixin û li gor dilê xwe perwerde bikin. Lêbelê, pêdivî ye ku were gotin ku, dema ku emrên li ser masê baş têne bicîh kirin, kûçikek ku daket erdê dibe ku wan pir baş pêk neyne. Ji bo çareserkirina vê pirsgirêkê, ji xwe re çîçek bi dirêjahiya minasib bi serê xwe yê paşîn li dawiya xwe çêbikin. Dema ku hûn guh nedin kûçikê, hûn hewce ne ku bi sivikî (bi hêsanî û ne zêde!) kûçikê bi vê çopê bixin. Piştî çend dersan, şûjin êdî ne hewce ye.

Rêbazek pir baş a hilbijartina behreyan ev e ku dema ku hînker bi erênî tevgera xwestî xurt dike û hemî tevgerên nepêwîst paşguh dike.

Mînakî, li bendê bin ku kûçikê we birçî be. Di destê xwe de şîretekê bigirin û gava ku hûn pê ewle bûn ku kûçik pê hesiyaye, xwe rast bikin û li kûçikê bisekinin. Kûçik çi dike bila bike, bertek nede. Lê gava ku kûçik rûne - û zû an dereng ew ê wiya bike, ji ber ku ew ê bêhnteng bibe - tavilê berê xwe bide wî û dema rûniştî, 2-3 perçe bide wî. Dûv re rabin û çend gavan ji kûçik dûr bikevin - da ku kûçik rabe û li pey we were. Dîsa, li benda rûniştina wê bisekinin. Ya ku li jor hatî diyar kirin dubare bikin.

Piştî 5-6 dubareyên weha, hûn ê bibînin ku kûçik zûtir û zûtir dest pê dike ku li ber we rûne. Ji ber vê yekê we kûçik perwerde kir ku rûniştin. Ew dimîne ku emrê bikeve. Lê ew çîrokek din e.

Mimkun e ku meriv kûçikek bi karanîna rêbazek hilbijartinê ya behrê bi karanîna klîkkerek, xurtkirina xwarinek erênî ya dengek şertî perwerde bike. Rêbazek ecêb û pir bi bandor ku di hemî qurs û hemî warên perwerdehiya kûçikan de tê bikar anîn.

Ji bo ku kûçik zûtir tiştê ku em dixwazin bikin, em dikarin cûrbecûr hedefan bikar bînin. Di rewşa me de, armanc ew e ku hûn çi dixwazin bibin xwediyê, tiştê ku hûn dixwazin bi dest bixin û tiştê ku hûn dixwazin dest pê bikin. Nîşanek (çîpek maqûl, nîşana dirêjkirî, hwd.) bigirin an ji bo perwerdehiyê armancek taybetî bikirin. Qalindbûna armancê bi tiştek xweş bişon an jî perçeyek xweş ji kûçikê re li wir girêdin. Kûçik nîşan bide. Hema ku kûçik xwe dirêj bike û dest bide stûrbûna armancê, wî perçeyek an du dermanan bixwin. Hedefê dîsa ji kûçikê re pêşkêş bikin. Bila wê zanibe ku bi destxistina hedefa stûrtir, ew ê tiştê ku di şevên dirêj ên zivistanê de xewn dîtiye bi dest bixe. Û ev e. Bi manîpulekirina armancê, hûn dikarin kûçikê xwe pir hîn bikin.

Zehmetiyên tevlihev dikarin bi hilbijartinê bi nêzîkbûna li pey hev werin afirandin û xurt kirin. Di heman demê de, em jêhatîbûnên tevlihev di hêmanên hêsan de vediqetînin û wan bi kûçikê re li pey hev dixebitînin.

Bi kûçikên piçûk re, hûn dikarin bi hêsanî qursên wekî "Kûçikê Hevrê" (VD), "Mini OKD" an "Perwerdehiya Perwerdehiyê" master bikin. Ger hûn bixwazin, hûn dikarin qursa perwerdehiya xwe ji wan jêhatîbûnên ku hûn ji bo kûçikê xweya piçûk hewce dibînin biafirînin.

Wêne: Berhevkirî