Breaks di perwerdeya kûçikan

Çend caran kûçek perwerde bikin? Ma gengaz e ku meriv di perwerdehiya kûçikan de navber bide (cûreyek betlaneyê bide wê)? Û di vê rewşê de kûçik dê çi bîr bîne? Pirsên weha bi gelemperî xwediyên xwedan, nemaze yên bêtecrube diêşînin.

Lêkolîner li ser fêrbûna kûçikan lêkolîn kirin û gihîştin encamek balkêş. Ger hûn hêvî dikin ku ji bo demek dirêj ve jêhatîbûnek pêbawer ava bikin, wê hingê dersên hefteyê 5 caran (ango, bi rojên betlaneyê ji bo kûçikê) ji yên rojane bi bandortir in. Di doza yekem de, kûçik kêmtir xeletiyan dike û piştî demek dirêj dikare jêhatîbûnê bi bîr bîne.

Digel vê yekê, tiştek wekî zêdehînbûnê heye, gava ku kûçik heman tiştî pir caran û ji bo demek dirêj dubare dike ku ew bi tevahî motîvasyona winda dike. Û xwestina kirina wê bi lez û beztir carinan dibe sedema berevajî vê yekê - xwendekarê çar ling bi tevahî pêkanîna fermanê rawestîne! An jî "slipshod", pir bi dilxwazî ​​û "pîs" dike. Lê ger dem bi dem 3-4 rojan bêhnvedanek bê dayîn, ew ê zelaltir û bêhiştir bixebite.

Ango, di perwerdekirina kûçikan de, zêde her gav ne çêtir e. Lêbelê, heke hûn heftê carekê an kêmtir kûçikê xwe perwerde bikin, ev ê bibe sedema serfiraziyek girîng. Di perwerdehiya kûçikan de veqetînên weha hîn pir dirêj in.

Ger hûn di perwerdehiya kûçikan de (mehek an bêtir) navberek dirêj bavêjin, dibe ku jêhatîbûn bi tevahî winda bibe. Lê ne hewce ye.

Tiştê ku bi rastî kûçik bi bîr tîne (û bi bîr tîne) hem bi taybetmendiyên wê yên takekesî (tevlî germahiyê) û hem jî bi awayên perwerdehiyê yên ku hûn bikar tînin ve girêdayî ye. Mînakî, kûçikek ku bi şikildanînê fêrî jêhatîbûnê dibe, wê ji kûçikek ku bi rêberiyê hatî perwerde kirin çêtir bi bîr bîne. Û kûçikek ku ji hêla inductionê ve hatî perwerde kirin, tiştê ku hîn bûye ji kûçikê ku bi rêgez perwerdekirî çêtir bi bîr tîne.

Ji bo ku hûn bêtir fêr bibin ka meriv çawa kûçikan bi rengek însanî bi bandor perwerde û perwerde dike, hûn ê fêr bibin ku qursên vîdyoyên me bikar bînin.