Bingehên perwerdehiya kûçikên stunt
Dogan

Bingehên perwerdehiya kûçikên stunt

Perwerdehiya hîle tiştekî pir bikêr e. Li vir, heywan ne hewce ye ku hin pîvanên hişk bicîh bîne, wekî dema ku standardan derbas dike, lê lîstik bingeh e. Perwerdehiya xapînok aqilmendiya kûçik, xwebaweriyê pêş dixe, û ji ber ku ew lîstikek e ku hem ji bo we hem jî ji bo heywanê xweş e, têkiliya we baştir dibe. Meriv çawa hîleyên kûçikê hîn dike?

Wêne: wikimedia.org

Berî her tiştî, girîng e ku hîleyên fêrbûnê hem ji bo we hem jî ji bo kûçikê xweş û kêf e. Ji ber vê yekê, perwerdehiya hîle divê tenê li ser xurtkirina erênî were bingeh kirin. Di vê rewşê de, kûçikên dilxweş, enerjîk, rastîn, îtaetkar dibin û dikarin her fermanan bi rengek bêkêmasî bicîh bînin. Em şansek didin kûçik ku bi serkeve (dîsa û dîsa), bi zanebûn bi me re têkilî daynin û beşa wî ya xebatê kontrol bikin.

 

Di perwerdehiya hîleyê de ji bo kûçikek xelatek dikare çi be?

Gelek kes difikirin ku teşwîqkirin her gav dermanek e. Ev rast e, lê ne tam. Xelat tiştê ku kûçik di wextê de dixwaze ye. Dema ku hîleyên kûçik hîn dikin, xelat dikarin bibin:

  • delicacy. Feyde: Hema hema di cih de dikare were belavkirin û hemî kûçik ji xwarinên xweş hez dikin. Lêbelê, girîng e ku hûn hilbijêrin ku kûçikê we çi hez dike, ji ber ku tama her kesî cûda ye. Pêdivî ye ku derman nerm be, û perçe divê ew mezinahiyek wusa bin ku heywan zû wan daqurtîne, bêyî ku wextê xwe winda bike.
  • lîstok. Çêtir e ku meriv pêlîstokê bikar bîne dema ku kûçik jixwe fêm kir ku jê re çi tê xwestin, ango, jêhatîbûnê xurt bike. Di heman demê de ji bîr mekin ku pêlîstok kûçikê heyecan dike.
  • wesel. Hestên mirovî yên erênî dihêlin ku heywan heya radeyekê ji peywira ku wî dikir veguhezîne, lê di heman demê de ew kûçik jî heyecan dike. Petting dikare wekî xelatek were bikar anîn dema ku kûçik bi rastî zanibe ku we ji wî çi xwest û kêfxweş e ku hîleyê pêk tîne. Di heman demê de hûn dikarin lênêrînê bikar bînin, mînakî, di dema navberê de, gava ku hûn hîs dikin ku hevalê weya çar-ling dest pê dike westiya.
  • Lîstika bi xwediyê (mînak, tengahî). Ev ji tenê pêlîstokek berdayî bi qîmettir e, ji ber ku li vir mirovek di nav danûstendinê de ye, û kûçik pir kêfxweş dibe. Bê guman, lîstina bi xwediyê xwe re dê were xelat kirin heke kûçik, di prensîbê de, hez dike ku bi wî re bilîze.

Ma pesnê devkî di perwerdehiya kûçikê hîle de hewce ye? Temaşe bikin ka meriv wê çawa bilêv dike! Heke hûn bi xemgînî û bêdeng "Kuçikê baş ..." dubare bikin - wê hingê ne gengaz e ku heywanê heywanê fêm bike ku hûn jê kêfxweş in.

Kûçik bala xwe didin dengên bi coş, û girîng e ku hûn pesnê kûçikê xwe bidin ku ew li we binêre, dûvê xwe bihejîne û bibişire - ev tê vê wateyê ku wî pesnê xwe qebûl kiriye. 

Û ji bîr mekin ku kûçikên cihêreng li hember tundiya pesnê cûda reaksiyon dikin, û bes e ku kesek bi aramî bibêje ku heywanê we baş dike, lê ji bo kesek hûn neçar in ku çêtirîn xwe bikin: şahiya tofanê nîşan bidin.

Ji bo serketinê di perwerdehiya kûçikan de pêkhateyên girîng

Di perwerdehiya hîleyê de, wekî di her perwerdehiya kûçikan de, pir girîng e ku meriv kiryarên rast di wextê rast de nîşan bide. Û dibe ku ji bo vê yekê karanîna klîkkerek hêsan be. 

Nayê qebûlkirin ku di perwerdehiya kûçikên hîle de karanîna rêbazên nemirovane, di nav de karanîna cebilxaneyên nemirovane.

Carinan xwedan dibêjin, "Min xurtkirina erênî ceribandiye, lê ew naxebite!" Lêbelê, di her rewşê de, li pişt vê xeletiyên perwerdekar bixwe ne. 

 

Çewtiyên sereke di perwerdehiya kûçikan de:

  1. Xelata bi xeletî bijartî (di gavê de kûçik tiştê ku hûn pêşkêş dikin naxwaze).
  2. No plan. Pêdivî ye ku hûn her gav gava paşîn a ku hûn ê xurt bikin bi bîr bînin.
  3. Di dema çewt de xurtkirin. Di vê rewşê de, kûçik bi tenê fêm nake ku hûn ji bo çi xelat dikin, ev tê vê wateyê ku ew ê fêr nebe ku hûn jê hêvî dikin.
  4. Tevgerên zêde yên ku nahêlin kûçik fam bike ka hûn ji wî çi dixwazin.
  5. Karekî pir dijwar. Kûçik an bêtir perwerdehiyê hewce dike, an jî divê hûn peywirê bi çend gavên hêsan veqetînin.

Wêne: www.pxhere.com

Ger tiştek xelet bibe, dilteng nebin.

Heger kûçik duh karekî mezin kir, lê îro qet neke, gavekê an jî çend gavan paşve bavêje. Û heger tiştek qet bi ser neket, carinan baş e ku hûn hem xwe û hem jî kûçikê wextê xwe bidin û paşê vegerin ser hîleya plansazkirî.

Şertên pêwîst ji bo perwerdehiya kûçikê hîle

Ku kûçikê xwe hîleyên nû hîn bikin, divê çend şert bêne bicîhanîn:

  1. Divê kûçik be birçîbûnê. Ev nayê wê wateyê ku ew çend rojan nayê xwarin. Bes e, bo nimûne, ger hûn serê sibê bixebitin, serê sibê %30-50 ji servîsê bidin, yên mayî jî di dema dersê de bixwin. Lê hestek birçîbûna xurt ji bo kûçikê stres e, ew ê tenê li ser çawa xwarinê bifikire, û dê nikaribe li ser dersan hûr bibe.  
  2. Cihê nasji bo ku kûçik xwe rehet bike.
  3. No irritants (heke gengaz be). Li cîhek nû ya ku gelek acizker lê hene, ji bo kûçikek dijwartir e ku meriv xwe bişewitîne.
  4. Divê kûçik be dimeşe lê ne westiyayî.
  5. Berdestbûnî pîlan.
  6. Hesabkirina taybetmendiyên kesane kûçikan.

Ji bo ku hûn bigihîjin armancên perwerdehiya kûçikê xwe, şertên jêrîn divê bêne bicîh kirin:

  1. Zêdebûna bêkêmasî ya hewcedariyên. Ger hûn dibînin ku jêhatîbûn dest bi xebatê dike, hewcedariyên piçûk hinekî zêde bikin û bibînin ka kûçik amade ye ku derbasî asta din bibe.
  2. Asta dijwariya guncaw.
  3. Guhertina awayê xurtkirinê. Mînakî, heke hûn kûçikek bi girtina perçeyek li pozê wî hîn dikin, wê hingê gava ku ew jixwe dest bi jêhatîbûna wî kir, hewl bidin ku wî li ser destek vala "rêvebikin" û ji yê din xweş bikin.
  4. Kontrolkirina volume ya xebatê. Berî ku ew westiyayî bibe û eleqeya xwe bi çalakiyan re winda bike, bila kûçikê we bêhna xwe bide.

Ya herî girîng ev e ku meriv ji bîr neke ku ders divê bibin ji bo te û kûçikê baş e.

Bînin bîra xwe ku gelek hîle hewce dike perwerdeya fizîkî cidî, ji ber ku ew li cîhê pozîsyonek ne xwezayî ya laşê kûçikê pêşniyar dikin. Di jiyana asayî de, kûçik ne mimkûn e ku li ser sê lingan bimeşin an jî bi zivirînek 180 pileyî bikevin. Û berî ku hûn kûçikê xwe hînî hîleyek nû bikin, divê hûn pê ewle bin ku ew bi fizîkî û hevrêzî têra xwe pêşkeftî ye. Carinan temrînên amadekar hewce ne.

Tedbîrên ewlehiyê ji bo perwerdehiya kûçikê stunt

Girîng e ku di pêvajoya perwerdehiyê de kûçik birîndar nebe. Ji bo ku hûn ji zirarê dûr nekevin, dema ku hûn hîleyên kûçikê xwe hîn dikin divê hûn tedbîrên ewlehiyê bişopînin.

  1. Qedexeyên temenî bifikirin. Mînakî, di tu rewşê de nabe ku hûn kûçikek ku hê hestî û masûlkeyên wî çênebûne pêşkêşî "Bunny" bikin.
  2. Qet li ser rûberên şêlû nexebitin.
  3. Li ser rûyên hişk û hişk (mînak asfalt) nexebitin.
  4. Kûçikê xwe biparêzin. Ger ew hevsengiya xwe winda bike, divê hûn piştgiriyê bidin wê.

 

Meriv çawa dest bi hînkirina hîleyên kûçikan dike

Wekî qaîdeyek, perwerdehiya kûçikên stunt bi naskirina armancan dest pê dike. Ew dikare bibe:

  • Armanca Palm.
  • Armanca veşartî.
  • Armanca nîşanker.

Kûçik, li gorî hîleyê, dibe ku bi poz, lingên xwe, an jî perçeyên din ên laş bi hedefê bikişîne.

Di heman demê de, girîng e ku meriv kûçik hîn bike ku destê xwe bişopîne, lê bi berdewamî pozê xwe nekeve nav wê. Werhasil, gava ku hûn heywanê xwe hîn dikin ku li ser fermana "Paş" ji we ber bi paş ve biçe, ji bo nimûne, hûn ne hewce ne ku ew bi pêş ve biçe, pozê xwe bixe destê we.

Wekî qaîde, yekem û herî hêsan tricksku axayên kûçikan ev in:

  1. zivirîna li dora xwe bi xwe.
  2. Kompleksa "Rûniştin - rawestin - razan" (bi rêz û hevbendiyên cihêreng).
  3. mar.
  4. Destekê bide min.
  5. Tevgera paşverû.
  6. Somersaults.

Kuçikek jî dikare van hîleyan fêr bibe.

Ji bo hînkirina hîleyên kûçikan bikêr e şikandin. Bi îhtîmalek mezin, kûçik di pêvajoya perwerdehiyê de dê hîleyên nû pêşkêşî we bike an li yên heyî zêde bike - û dibe ku hûn ji van nûjeniyan hez bikin.

Ji hîleyên yekane hûn dikarin biafirînin bundles û hejmarên sîrkê yên rastîn. Sînor li vir xeyala we û kapasîteyên laşî yên kûçik e.

Leave a Reply