Em bi hev re dixwînin. Turid Rugos "Diyaloga bi kûçikan re: nîşanên lihevhatinê"
Zimanî babet

Em bi hev re dixwînin. Turid Rugos "Diyaloga bi kûçikan re: nîşanên lihevhatinê"

Îro di beşa xweya “Bi hev re Xwendina” de em pirtûka pisporê cîhanî yê navdar, perwerdekarê kûçikan ê Norwêcî Tyurid Rugos “Diyaloga bi kûçikan re: Nîşaneyên lihevhatinê” dinirxînin.

Pirtûk bi çîroka Vesla - "kuçikê herî nefret", bi gotinên nivîskar dest pê dike. Ew bû ku Turid Rugos "hîn kir" ku ger kûçikek zimanê celebê xwe ji bîr kiribe jî, dikare dîsa were hîn kirin. Û ev eşkere bû destpêka xebata Turid Rugos û şêwaza jiyana wê guhert.

Turid Rugos dinivîse ku sînyalên lihevhatinê "sîgorta jiyanê" ne. Kûçik, mîna bav û kalên xwe yên gur, van nîşanan bikar tînin da ku pêşî li pevçûnan bigirin. Di heman demê de, van nîşanan alîkariya kûçikan dikin ku aram bibin, û ji ber vê yekê asta stresê kêm bikin. Di dawiyê de, bi alîkariya van nîşanan, kûçik behsa niyeta xwe ya aştiyane dike û hem bi xizm û hem jî bi mirovan re hevaltiyê dike.

Ev îşaret çi ne? Ev nêzîkî 30 tevger e. Li vir hinek ji wan hene:

  1. Yawn.
  2. Nêzîkatiya Arc.
  3. Serê xwe ji “muxatab” dizivirîne.
  4. Nermkirina awirê.
  5. Li aliyekî an paş ve bizivirin.
  6. Pozê lêxistin.
  7. Bêhnkirina erdê.
  8. Fading.
  9. Hêdî hêdî, hêdî.
  10. Pêşkêşiyên lîstikê.
  11. Kûçik rûniştiye.
  12. Kûçik radizê.
  13. Kûçikek herduyên din ji hev vediqetîne, di navbera wan de radiweste.
  14. Dûv dihejîne. Lêbelê, nîşanên laş ên din jî divê li vir bêne hesibandin.
  15. Hewl didin ku piçûktir xuya bikin.
  16. Rûyê kûçikekî din (an jî yê mirovekî) xişandin.
  17. Çavên zirav.
  18. Pawek rakir.
  19. Smacking.
  20. Others yên din.

Van îşaretan bi gelemperî zûde ne, ji ber vê yekê divê mirov fêr bibin ku wan ferq bikin û nas bikin. Wekî din, kûçikên bi xuyangên cûda bi awayên cûda îşaretên wekhev bikar tînin. Lê di heman demê de, her kûçik dê îşaretên lihevhatina hem kûçikê din û hem jî kesê fam bike.

Ji bo fêrbûna "xwendina" nîşanên lihevhatinê yên kûçikan, pêdivî ye ku meriv wan bişopîne. Her ku hûn bêtir û bêtir bi fikirîn temaşe bikin, hûn çêtir van heywanên ecêb fam dikin.

Thurid Rugos di heman demê de dinivîse ka stres çi ye, ew çawa bandorê li kûçikan dike, û hûn çawa dikarin arîkariya kûçikê xwe bikin ku bi stresê re rû bi rû bimîne.

Ger kesek fêr bibe ku di danûstendina bi kûçikê re nîşanên lihevhatinê bikar bîne, ew ê jiyana wê pir hêsan bike. Mînakî, dema ku kûçikek fêrî fermanên "Rûniştin" an "Rewitîne" dikin, li ser heywanê xwe nexin. Di şûna wê de, hûn dikarin li erdê rûnin an jî li kêleka kûçikê bizivirin.

Çêlekek kurt bikar neynin û lingê xwe bikişînin.

Kûçikê xwe bi tevgerên hêdî bihejînin.

Hewl nedin ku kûçikan hembêz bikin, nemaze yên nenas.

Bînin bîra xwe ku nêzîkbûna rasterast û destê dirêjkirî dikare bibe sedema nerehetiya kûçik. Di kemerekê de nêzî kûçik bibin.

Di dawiyê de, Tyurid Rugos li ser efsaneya naskirî disekine ku divê mirov "bigihîje" pozîsyonek serokatiyê li ser kûçikê. Lê ev efsane zerar e ku jiyana gelek ajalan xera kiriye. Pêdivî ye ku kûçikek mîna dêûbav were derman kirin, û ev rewşa herî xwezayî ya kar e. Beriya her tiştî, kuçik ji we bawer dike û lênêrîna ji we hêvî dike. Divê perwerde gav bi gav be.

Ji bo mezinkirina kûçikek hevseng, baş, nivîskar pê bawer e, pêdivî ye ku meriv aramiyek jê re peyda bike û bi rengekî dostane û bi sebir derman bike.

Bînin bîra xwe: hûn her gav di navbera êrîşkarî (cezakirin) û jihevfêmkirina bi heywanê xwe de bijartinek heye. Heke hûn dixwazin kûçikê we ji we re hurmetê bigire, hurmeta wî bigire.

Di derbarê nivîskar de: Thurid Rugos pisporê kûçikê Norwêcî û Serokê Komeleya Ewropî ya Perwerdekarên Kûçikan, PDTE ye.

Leave a Reply