Çi Ferman Dide Her Kûçik Bizanibe
Perwerdekirin û fêrkirin,  Bergirtinî

Çi Ferman Dide Her Kûçik Bizanibe

Kûçikek perwerdekirî, xwerû her gav pejirandin û hurmeta kesên din derdixe holê, û xwediyê wê, bê guman, sedemek baş heye ku bi xebata ku bi heywanê re hatî kirin serbilind be. Lêbelê, pir caran çêkerên kûçikên nûjen perwerdehiyê paşguh dikin, rave dikin ku kûçik ji bo giyanê birîndar e û ne hewce ye ku ew fermanan bizanibe. Bê guman, ev nêzîkatî nikare rast were gotin, ji ber. perwerdehî ne hewce ye ku fermanên bikêr û dijwar pêk bîne, lê bingehek ji bo tevgera rast a kûçikê li malê û li kolanê datîne, ku rehetî û ewlehiya ne tenê yên din, lê di heman demê de heywan bixwe jî girêdayî ye. Ji ber vê yekê, her kûçik hewceyê perwerdehiya bingehîn e, çi ew heywanek piçûk a xemilandî be an jî hevalek mezin û dilpak be.

Di vê gotarê de, em ê li ser fermanên bingehîn ên ku divê her kûçik zanibin biaxivin, lê bê guman, emrên pir bikêrtir jî hene. Di heman demê de, ji bîr nekin ku cûreyên cûda di perwerdehiyê de taybetmendiyên xwe hene û gelek heywanên heywanan bi tevlêbûna pisporek perwerdehiyek taybetî hewce dikin, nemaze heke hûn plan dikin ku kalîteyên kar û karûbarê kûçikê xwe pêşve bibin.

Ev fermana bikêr ji hemî çêkerên kûçikan re nas e, lê ne her kes wê rast bikar tîne. Mixabin, di pratîkê de, emrê "Fu" bi gelemperî hema hema li her kiryarek nexwestî ya kûçik tê danîn, hetta di vê rewşê de ew bi tevahî ne guncaw be. Mînakî, heke heywanek çîçek dikişîne, çêtir e ku meriv bi fermana "Nêzîkî", ne bi "Fu" li ser wê tevbigerin, ji ber ku kûçikek li ser fermana "Fu" hatî perwerde kirin da ku çîçekê ku li ser stûyê hildaye tif bike. kuçe dê qet fêm neke ku di doza lêdanê de çi jê tê xwestin, ji ber ku tiştek di devê wê de nemaye!

Zanîna fermana "Fu" ya ji bo kûçikan bi qasî hewayê girîng e. Peyvek kurt lê jêhatî ne tenê ne ku pir hêsan lênihêrîna kûçikê dike, lê pir caran jî jiyana heywanê xilas dike, ji bo nimûne, pêşî li hilanîna xwarinên jehrî ji erdê digire.

  • "Çawa!"

Di heman demê de tîmek bêkêmasî arîkar, ku bi rengek çalak beşdarî jiyana rojane ya xwedan û heywanan dibe. Van her du peyvên bikêrhatî dê bihêle ku xwediyê her gav tevgera kûçik kontrol bike û, ger hewce bike, wê gazî wî bike, tewra di vê demê de ew dilxwaz be ku bi kûçikên din re bilîze an jî li dû topa ku jê re hatî avêtin bimeşîne.

  • "Bêvî!"

Fermana "Nêzîk" mifteya meşa xweş a bi heywanê we re ye. Kûçikê ku bi fermanê dizane, dê tu carî lingê xwe nekişîne, hewil bide ku pêşiya kesek birevîne an jî biryar bide ku çîmena ku jê re eleqedar dike bihîne. Û heger heywanê malê baş emirê fêr bibe, ew ê li kêleka xwediyê xwe jî bê leng bimeşe.

  • "Cîh!"

Pêdivî ye ku her kûçik cîhê xwe zanibe. Bê guman, ew dikare li her deverê bêhna xwe bide ger ew li gorî xwedan be, lê li ser fermana guncan, heywan her gav biçe nav nivîna xwe.

  • "Rûniştin!"

Di jiyana rojane de fermanên "Rûniştin", "Rewitin", "Rawestin" jî hewce ne. Mînakî, zanîna fermana "Stand" dê muayeneya ji hêla veterîner ve pir hêsan bike, û fermana "Rûniştin" dê dema ku emrên din bicîh bîne dê pir bikêr be.

  • "Bînin!"

Tîma bijare ya heywanên çalak. Li ser fermana "Bîne", kûçik divê tavilê tiştê ku avêtine ji xwe re bîne. Ev tîm bi aktîvî beşdarî pêvajoya lîstikê dibe, ji ber ku ew dihêle hûn kûçikê çalakiya laşî ya pêwîst peyda bikin, û hem jî dema ku li eraziyê nenas lêkolîn dikin.

  • "Dayin!"

"Bidin" alternatîfek "berde" ye, ne "birin". Li ser fermana "Bide", kûçik dê topek ku hatî girtin an darek ku ji we re aniye bide we, lê ew ê li lêgerîna pêlên xweyên bijare nemeşe. Ev fermanek pir bikêr e ji bo kûçikên ji hemî cûreyan, ku pir caran di jiyana rojane de tê bikar anîn.

  • Sekinandinî

Zanîna bîhnfirehiyê beşdarî karbidestiya bilind a perwerdehiya heywanan dike. Esasê fermanê ew e ku kûçik ji bo demek diyar pozîsyona xwe neguhere. Ragihandin di pozîsyonên rûniştî, razayî û rawestayî de têne kirin. Ev ferman ji xwediyê xwe re dibe alîkar ku di her rewşê de behreya heywanê çêtir kontrol bike.

Di pêvajoya perwerdehiyê de, pesn û dermankirin divê neyê ji bîr kirin, ji ber ku rêbazên xelatê ji bo heywanê we teşwîqek çêtirîn e. Mifteya din a serkeftinê pabendbûn e. Pêdivî ye ku ji bo kûçik fêrbûna fermanên nû balkêş û xweş be, û perwerdekirin divê ji hêla wî ve wekî çalakiyek heyecan were hesibandin, ne wekî karek dijwar û bêzar, ku di nav de xwediyê wê her dem nerazî û hêrs dibe.

Dema ku kûçikek perwerde dike, bi nermî berdewam be, lê her dem dilxwaz û bîhnfireh be. Ew piştgirî û pejirandina we ye ku arîkarên sereke yên heywanê li ser riya wê ya gihîştina armancê ne!

Leave a Reply